学龄儿童心理与家庭环境

2025-07-31
作者:经晶

经晶-桂林市中医医院 儿科 副主任医师
桂林市中医医院儿科副主任,副主任医师;广西医师协会儿童重症医师协会委员;广西医学会儿科分会委员;广西中西医结合协会儿科分会委员;桂林儿科协会常务委员;桂林市中医儿科质量控制协会委员;从事儿科临床工作30年,丰富的儿科临床经验。

在儿科临床工作中,学龄儿童(6-12岁)的心理健康问题日益受到关注。许多家长带着孩子就诊时,常困惑于孩子表现出的焦虑、注意力不集中、攻击性行为或社交退缩等问题。然而,研究表明,儿童的心理问题往往与家庭环境密切相关,尤其是家长的情绪状态和互动模式。本文将从科学角度解析家庭环境对儿童心理的影响,并为家长提供可操作的自我调节策略。


如遇作品内容版权等问题,请与本单位联系。